沈知微摇头。
「我只是觉得，我们现在还不能下结论。」
教室里安静了一瞬。
带领小组的助教正好走过来。
听完他们的讨论後，助教笑着点头。
「这就是今天要练习的第一件事。」
「不要因为想赶快得到答案，就把推测当成事实。」
模拟法庭的活动正式开始前，老师先向所有学生说明规则。
这次使用的是简化过的校园案例，目的并不是让大家背诵法律条文，而是练习整理事实、提出问题，以及理解不同立场。
每组都需要轮流扮演不同角色。
沈知微被分配到协助整理被怀疑学生一方的陈述。
内容未完，下一页继续阅读